Εκδρομή του Γυμνασίου-Λυκείου στο beach bar «Mojito»
Καθώς το σχολικό έτος πλησιάζει προς το τέλος του, θα θέλαμε να ολοκληρωθεί με τον καλύτερο και...
Διαβάστε περισσότερα13 Ιούν, 2023 | Γυμνάσιο, Λύκειο, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Καθώς το σχολικό έτος πλησιάζει προς το τέλος του, θα θέλαμε να ολοκληρωθεί με τον καλύτερο και...
Διαβάστε περισσότερα10 Ιούν, 2023 | ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία, ΡΟΔΙΩΝ Άθλησις
To FIRST® LEGO League Discover είναι μια εισαγωγή στον παιγνιώδη κόσμο του STEM. Παιδιά ηλικίας 4-6 ετών συμμετείχαν σε αυτό το ταξίδι γνώσης, εξερεύνησαν και προβληματίστηκαν με την χρήση πραγματικών καταστάσεων.
Διαβάστε περισσότερα10 Ιούν, 2023 | Δημοτικό, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία, ΡΟΔΙΩΝ Μάθησις, ΚΔΑΠ
Ένα θεατρικό ταξίδι στη Σμύρνη του ξεριζωμού και της ξενιτιάς… στη Σμύρνη της καρδιάς. 101 χρόνια πριν, η θάλασσα του απέραντου γαλάζιου, του ήλιου, των ταξιδιών και της χαράς μετατράπηκε στη θάλασσα της απόγνωσης, του ξεριζωμού και της προσφυγιάς.
Διαβάστε περισσότερα9 Ιούν, 2023 | Προσχολική-Νηπιαγωγείο, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία, ΡΟΔΙΩΝ Ανάδρασις
Αποτελούν η διαπραγμάτευση, η τιμωρία και η υποχώρηση τις σωστές πρακτικές, όταν θέτουμε όρια στα παιδιά; Τι κάνω όταν οι απαιτήσεις του παιδιού μου είναι υπερβολικές; Πώς μπορώ να μιλήσω στο παιδί μου, ώστε να μ’ ακούσει; Τι μπορώ να κάνω την ώρα που το παιδί μου αντιδρά έντονα και αισθάνομαι πως θα χάσω τον έλεγχο και τη ψυχραιμία μου;
Διαβάστε περισσότερα9 Ιούν, 2023 | Δημοτικό, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Πώς «ταξιδεύει» ένα δέμα από τον αποστολέα του μέχρι να φθάσει στον τελικό του προορισμό.
Διαβάστε περισσότερα9 Ιούν, 2023 | Δημοτικό, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Cross-curricular learning is an approach to education that involves incorporating elements from different subjects into a single lesson. It is an effective way to help students develop their skills in a range of areas.
Διαβάστε περισσότερα9 Ιούν, 2023 | Δημοτικό, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Οι δημιουργικές ιστορίες των μαθητριών και μαθητών των τάξεων Γ’ και Δ’ Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων «ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ» συνάντησαν τη γλυπτική τέχνη με όχημα τη φαντασία τους!
Διαβάστε περισσότερα9 Ιούν, 2023 | Προσχολική-Νηπιαγωγείο, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη Φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στους εκπαιδευτικούς να εργαστούν με την ομάδα τους διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.
Διαβάστε περισσότερα9 Ιούν, 2023 | Δημοτικό, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Στον χώρο της Βιβλιοθήκης «Ερωδιός», τα παιδιά της Γ’ και Δ’ Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων μας...
Διαβάστε περισσότερα8 Ιούν, 2023 | Προσχολική-Νηπιαγωγείο, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Ποιος είναι ο κύκλος του νερού, ποιες μορφές και χρήσεις μπορεί να έχει αυτό; ενώ Ποια σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα το απειλούν;
Διαβάστε περισσότερα




Την Πέμπτη, 28 Μαρτίου 2019, στις 09:00-10:00 π.μ., θα επισκεφθεί το Νηπιαγωγείο μας μία ομάδα από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πεταλούδων Ρόδου.
Η επίσκεψη θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της συνεργασίας για την προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της αειφορίας στα Δωδεκάνησα.
Σκοπός της επίσκεψης είναι η ενημέρωση των μικρών μας φίλων για την παραγωγή του ανακυκλωμένου χαρτιού.
Την Πέμπτη, 28 Μαρτίου 2019, και ώρα 10:00-12:30, θα πραγματοποιηθεί ο ενδοσχολικός διαγωνισμός Φυσικών Επιστημών «Master Experimenter, 2019», ο οποίος διοργανώνεται για δεύτερη συνεχή χρονιά για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε’ και Στ’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου.
Οι δραστηριότητες του διαγωνισμού «Master Experimenter, 2019» θα βασιστούν στην εκπαιδευτική προσέγγιση STREAM (Science, Technology, Reading and Writing, Engineering, Arts, Math). Η θεματολογία των δραστηριοτήτων του φετινού διαγωνισμού ανάγεται στη περίοδο της Αναγέννησης και ο άνθρωπος που θα αποτελέσει την πηγή έμπνευσης των μαθητών θα είναι ο Leonardo da Vinci, κορυφαίος ζωγράφος, γλύπτης, εφευρέτης, αρχιτέκτονας, μηχανικός και επιστήμονας.
Η αξιολόγηση της προσπάθειας των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου που θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό θα γίνει με τη συνδρομή των μαθητών του Λυκείου, με γνώμονα τη συμμετοχή των μαθητών σε ρόλους ευθύνης και την προώθηση παιδαγωγικών αρχών της ομαδικότητας, της συνεργασίας και της αυτενέργειας.