H ουτοπία!
Η Ελένη Χατζηδάκη, μαθήτρια της Β’ Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων μας, επιμελήθηκε την ιστορία μιας λέξης που ταυτίζεται με το απραγματοποίητο.
Διαβάστε περισσότερα17 Ιαν, 2020 | ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία, Λύκειο
Η Ελένη Χατζηδάκη, μαθήτρια της Β’ Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων μας, επιμελήθηκε την ιστορία μιας λέξης που ταυτίζεται με το απραγματοποίητο.
Διαβάστε περισσότερα12 Ιαν, 2020 | ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία, ΡΟΔΙΩΝ Ανάδρασις
Parenting should get easier over time, not harder. Your role should be to gradually work yourself out of a job. An interesting article was published on theguardian.com.
Διαβάστε περισσότερα10 Ιαν, 2020 | ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία, Λύκειο
Εκτός από το περσινό βραβείο της, η συσκευή – αλκοτέστ του Ομίλου Νεανικής Επιχειρηματικότητας των Εκπαιδευτηρίων μας αποκτά ακόμη μεγαλύτερη αξία εν όψει του επικείμενου νόμου που αναμένεται να ψηφισθεί και προβλέπει την εγκατάσταση συσκευής αλκοτέστ σε κάθε αυτοκίνητο.
Διαβάστε περισσότερα9 Ιαν, 2020 | Δημοτικό, ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Μαθητές των Εκπαιδευτηρίων μας και μαθητές του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Ρόδου πραγματοποίησαν πρόγραμμα μουσικής συνεκπαίδευσης, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα που αφορούν στα άτομα με αναπηρία, σε μια προσπάθεια να προαχθεί το δικαίωμα της ισότητας στην εκπαίδευση των μαθητών.
Διαβάστε περισσότερα7 Ιαν, 2020 | ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Ποια είναι η ετυμολογία μιας λέξης με μεγάλη σημασιολογική εξέλιξη;
Διαβάστε περισσότερα6 Ιαν, 2020 | ΡΟΔΙΩΝ Παιδεία
Ήταν Δεκέμβριος του 2005 όταν ο κ. Μικρούτσικος παραχωρούσε συνέντευξη στην έντυπη σχολική εφημερίδα των Εκπαιδευτηρίων μας, «Παίδες Ροδίων», και γινόταν… ο δικός μας Θάνος.
Διαβάστε περισσότεραΟι μαθήτριες και οι μαθητές της Β’ Δημοτικού, στο πλαίσιο της γνωριμίας τους με στοιχεία του λαϊκού πολιτισμού, διοργανώνουν τη δική τους «έκθεση» λαογραφικών αντικειμένων. Η έκθεση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή, 2 Φεβρουαρίου 2024. Τα παιδιά θα επιλέξουν, με τη βοήθεια των οικογενειών τους, αντικείμενα παλιότερης εποχής από τους τόπους καταγωγής τους και θα τα φέρουν στο σχολείο, προκειμένου αυτά να αποτελέσουν να εκθέματα της δικής τους πρωτότυπης έκθεσης. Παράλληλα, στο πλαίσιο της δράσης, θα εξασκηθούν στη δημιουργία αφίσας, πρόσκλησης και λεζάντας. Η βιωματική αυτή δράση πέρα από την εξυπηρέτηση στόχων του γραπτού λόγου θα συμβάλει και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων προφορικού λόγου και επικοινωνίας. Στην έκθεση των παιδιών μπορούν να περιηγηθούν μαθητές και εργαζόμενοι από όλες τις βαθμίδες και τις υπηρεσίες του σχολείου μας.