Μπορούν τα Μαθηματικά να γίνουν «παιχνίδι»; Το «Παιχνίδι Λογικής» είναι μια γιορτή της δημιουργικής και μαθηματικής σκέψης. Οι μαθήτριες και οι μαθητές μας συμμετέχουν σε ομαδικές, βιωματικές, δράσεις που ακονίζουν το μυαλό κι εξάπτουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία.
Διαβάστε περισσότερα
Η συμμετοχή των παιδιών σε παιχνίδια, όπως το «Brain Teasers», αποτελούν μια ελκυστική πρόκληση που συνδυάζει την ευχάριστη μάθηση με την αποτελεσματική συνεργασία.
Διαβάστε περισσότερα
Με τη βοήθεια της διαδραστικής αφίσας με θέμα τα ζώα και τα φυτά που συναντούμε στο νησί της Ρόδου, τα παιδιά της Α’ Δημοτικού αναγνώρισαν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους καθώς και τις απειλές και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν.
Διαβάστε περισσότερα
Η Ιστορία της Γ’ Δημοτικού αποτελεί ένα ταξίδι στους μύθους και δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν τον θαυμαστό κόσμο του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.
Διαβάστε περισσότερα
Καθοδηγήστε το παιδί σας να μελετά σωστά! Οι βάσεις για τον σωστό τρόπο μελέτης των παιδιών είναι...
Διαβάστε περισσότερα
Στο εργαστήριο που παρατέθηκε σε μαθήτριες και μαθητές Α’ Λυκείου, αναφέρθηκαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τα επαγγέλματα του μέλλοντος, μέσα από την αξιοποίηση ποικίλων ψηφιακών μέσων.
Διαβάστε περισσότερα
Τι κάνουν οι πρωτεΐνες και ο σίδηρος στον οργανισμό μας; Σε ποιες τροφές τα βρίσκουμε; Τι πρέπει να τρώμε καθημερινά και τι λίγες φορές την εβδομάδα; Με ποιον τρόπο είμαστε σίγουροι ότι τρώμε σωστά;
Διαβάστε περισσότερα
Χάρη στις δυνατότητες των ΤΠΕ, η κυρία Άννα Ρόζα, υπεύθυνη Δημοσίων Σχέσεων του Μουσείου, με τον παραστατικό της λόγο μάς παρουσίασε εκθέματα σχετικά με την αρχαιολατρία και την υιοθέτηση της κλασικής παιδείας παρουσιάζοντας σπουδαία έργα Φιλελλήνων καλλιτεχνών.
Διαβάστε περισσότερα
Πώς νιώθουν οι μαθητές, αν πάρουν τον ρόλο του δασκάλου και παρουσιάσουν την εργασία τους μπροστά στους συμμαθητές τους, οι οποίοι, μάλιστα, μετά τους αξιολογούν;
Διαβάστε περισσότερα
Ο Γιώργος Κοντός, μαθητής της Γ’ τάξης του Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων μας, πέτυχε μια ιδιαίτερα σημαντική διάκριση σε πανελλήνιο επίπεδο. Ειδικότερα, διακρίθηκε στην 39η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «Αρχιμήδης» (στην κατηγορία των μαθητών Λυκείου) κατακτώντας αργυρό μετάλλιο.
Διαβάστε περισσότερα
