Τεύχος 50 – Δεκέμβριος 2016
Τεύχος 50 ← Τεύχος 49 - Ιούνιος 2016 Τεύχος 51 - Μάρτιος 2017...
Διαβάστε περισσότερα22 Δεκ, 2016 | Παλαιότερα Τεύχη
Τεύχος 50 ← Τεύχος 49 - Ιούνιος 2016 Τεύχος 51 - Μάρτιος 2017...
Διαβάστε περισσότερα22 Νοέ, 2016 | ΡΟΔΙΩΝ Ωδείον
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε το 1ο Σεμινάριο Ορθοσωμικής για μουσικούς, που διοργάνωσε το «ΡΟΔΙΩΝ ωδείον», με εισηγητή τον κ. Χρήστο Νούλη.
Διαβάστε περισσότερα23 Ιούν, 2016 | Παλαιότερα Τεύχη
Τεύχος 49 ← Τεύχος 48 - Απρίλιος 2016 Τεύχος 50 - Δεκέμβριος 2016...
Διαβάστε περισσότερα23 Απρ, 2016 | Παλαιότερα Τεύχη
Τεύχος 48 ← Τεύχος 47 - Δεκέμβριος 2015 Τεύχος 49 - Ιούνιος 2016...
Διαβάστε περισσότερα



Την Πέμπτη, 28 Μαρτίου 2019, στις 09:00-10:00 π.μ., θα επισκεφθεί το Νηπιαγωγείο μας μία ομάδα από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πεταλούδων Ρόδου.
Η επίσκεψη θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της συνεργασίας για την προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της αειφορίας στα Δωδεκάνησα.
Σκοπός της επίσκεψης είναι η ενημέρωση των μικρών μας φίλων για την παραγωγή του ανακυκλωμένου χαρτιού.
Την Πέμπτη, 28 Μαρτίου 2019, και ώρα 10:00-12:30, θα πραγματοποιηθεί ο ενδοσχολικός διαγωνισμός Φυσικών Επιστημών «Master Experimenter, 2019», ο οποίος διοργανώνεται για δεύτερη συνεχή χρονιά για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε’ και Στ’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου.
Οι δραστηριότητες του διαγωνισμού «Master Experimenter, 2019» θα βασιστούν στην εκπαιδευτική προσέγγιση STREAM (Science, Technology, Reading and Writing, Engineering, Arts, Math). Η θεματολογία των δραστηριοτήτων του φετινού διαγωνισμού ανάγεται στη περίοδο της Αναγέννησης και ο άνθρωπος που θα αποτελέσει την πηγή έμπνευσης των μαθητών θα είναι ο Leonardo da Vinci, κορυφαίος ζωγράφος, γλύπτης, εφευρέτης, αρχιτέκτονας, μηχανικός και επιστήμονας.
Η αξιολόγηση της προσπάθειας των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου που θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό θα γίνει με τη συνδρομή των μαθητών του Λυκείου, με γνώμονα τη συμμετοχή των μαθητών σε ρόλους ευθύνης και την προώθηση παιδαγωγικών αρχών της ομαδικότητας, της συνεργασίας και της αυτενέργειας.